科 技 之 光 陈士畯（曼谷英汉国际学校）       我是一个在泰国出生长大的华裔后代，从小就听家里的大人讲他们小时候在中国生活的故事。落后、脏乱、没有电灯、没有电视……是我对中国的印象。      学习汉语后，父母带我去了中国很多大城市，上海、北京、杭州、深圳……在这些城市中我看过无人机送快递，体验过无人超市和手机支付，品尝过机器人做的美食，这些都让我惊叹不已！我渐渐改变了自己对中国原有的印象。     记得有一次我们在上海，妈妈 的朋友邀请我们去她家作客，他们家可谓是智能之家。那位阿姨和我们说她家有大管家和小仆人，可当我们到她家时根本没有一个工人啊，原来阿姨指的大管家和小仆人是她家安装的智能家居系统。大管家负责家中温度调节、空气质量监控、安全警报等“大事”，小仆人负责的是音响、背景音乐和灯光等”小事“。当我们一进入她家时，就听到柔和的背景音乐缓缓响起，适合的室内温度，清新的空气让我们非常的放松，让我感受到被科技照顾的温馨。傍晚，室内灯光自动调亮的同时窗帘也慢慢拉上了，一切都那么井井有条，让我对“大管家”和“小仆人”赞叹不已！我真希望我家里也有这样的“大管家”和“小仆人”。随着城市的发展，中国人的科技生活真是令人刮目相看啊!      我一直以为这些智能化的科技只有在中国的大城市中才会有，但通过今年四月的云南之行让我的这一想法彻底改变了。出发前，我上网看了一些关于丽江，大理和香格里拉的介绍，那里真可谓是世外桃源！风景如诗如画，湛蓝清澈的天空、圣洁的雪山、水乡韵味的古城，丝毫没有城市的喧哗，令人神往。     当我们飞机抵达昆明国际机场时，宽敞明亮的机场让我大吃一惊，从昆明到丽江的动车也是快速准点。第一晚我们入住丽江的民宿，没想到连一家不起眼的民宿从窗帘、音响、灯光全都是智能化的，丝毫不逊色于五星级酒店。餐厅点餐也全部用上平板电脑，让你感觉不到身在乡间城市，真的感叹这几年中国发展的迅速。过了两天以后，我们要上到海拔三千两百公尺以上的香格里拉，我心想这下我的网络肯定没有了，但没想到我的网络一路顺畅而且网速也很快，你能想象一下在云雾之上还可以随心所欲发微信吗的感觉吗？太不可思议了！     在香格里拉的旅途中还发生了一件小插曲。车子停靠休息的时候，我看到有一位大概七十岁左右的老婆婆，手里拿着几串香蕉在那里叫卖，我想尝尝这里的香蕉和泰国的有什么不同。我走了过去，老婆婆看见我，热情地招呼我并告诉我香蕉10元一串，我一摸口袋，哎啊，糟糕！我把钱包忘在车上了，于是我只能告诉老婆婆等我去拿了钱再来买。我心想老婆婆一定生气了，以为我骗她，没想到老婆婆问我有手机吗？我说当然有啊。老婆婆笑着马上拿出二维码说：“有手机你就扫一扫啊，哈哈！”我顿时明白了，连这位住在高山上的七十岁老人也会使用智能手机收款，她还说现在的人都不带钱出门的。真是手机在手，样样能搞定！ 中国的智能化付款可以普及到这样的程度，实在让我们这些生长在国外的小孩大开眼界了。     这令我不禁想起大概两年前，为了方便中国游客消费，泰国的7-11超市里开始可以使用支付宝和微信支付，接着，曼谷各大商场也都开放了支付宝和微信支付。在中国支付宝和微信支付的影响下，泰国各大银行也推出了手机二维码支付，大大方便了人们的日常消费。     我很想马上看看再过五年十年后的中国, 不知道会是怎样，但一定是走在世界前端的，随着5G网络的普及，相信人们的生活会变得更便利更美好，让我们拭目以待吧！

遥远的三鞠躬 易青媛（天津师范大学）       缘分是一个佛家词语，意味一种人与人之间无形的连结，以及相遇的机会和可能。在我过往的生命中，遇见过许多有缘之人，吴东海老师就是其中一位。我的丈夫毕业于云南大学中文系，他上大二的时候，吴东海老师刚从中央民族大学博士毕业到云大教书，也当他们班主任，我丈夫是班长，为吴老师打点下手。我大学毕业后在泰国一家中资企业工作了一段时间，觉得汉语水平有待提高，就申请了中国国家奖学金去读研究生，巧的是，最后被云大人文学院语言学专业录取，班主任也是吴老师！我的丈夫和我经常谈起吴老师，我从他那里听到很多吴老师的事迹，让我对他非常有好感。再后来，我们在泰国的大学教书，有几个学生本科毕业后去云大读研究生，论文导师也是吴老师！看来，我们一家真的和吴老师有缘分啊！     吴老师还是比较胖的，有时候走上二楼三楼的教室后，还要喘几大口气。但是他上课时声音非常洪亮。泰国的老师上课时，在教室里还要用麦克风，吴老师一亮嗓子，浑厚的男声简直比麦克风还响亮！我们泰国学生都没见过这么上课的老师，让我们没有一丝睡意，精神抖擞地上到下课。我们去教学楼上课，如果来晚了根本不用着急上火地找教室，一进文渊楼听到吴老师的声音，跟着走就很快能找到了。但他讲着讲着，偶尔会突然咳嗽几声，然后打开他的大号保温杯喝几口水。后来我们知道吴老师有慢性咽炎，很多中国老师都有，我想这和中国教师的优秀文化传统有关。从孔子到现在，中国出现过很多优秀的老师，他们被称为“园丁”，而学生就是被园丁认真培育的“花草树木”，吴老师是我见过的声音最洪亮的园丁。     不管是中国学生还是外国学生，吴老师都很关心照顾。他是穷孩子出身，之前在中学教书，后来努力发奋考取了博士，所以他对贫困生特别照顾。大学老师工资并不高，他在大学工作研究之余为了养家还有一些社会上的教学工作，但他不是一个爱财如命的人，常安排贫困生们来做一些阅卷等力所能及的事情，然后把所得费用都给了贫困生。而对我们这些跟中国研究生一起上课但汉语水平有点差距的外国学生，他上课时也非常照顾，尽量深入浅出，语速也慢了下来，我们才能够像中国同学一样来得及记笔记。     吴老师正直，非常爱惜自己的羽毛，例如他不太喜欢学生送他东西，我的丈夫曾经送给他两次东西，一次他收了，另一次勉强收了。第一次是在他们大三结束前，班里同学为了庆祝即将升入大四，买了一大摞空白的奖状，就是上面印着红旗和红星那种中小学颁发的三好学生奖状，然后让书法最好的学生在上面用行楷写上颁发的奖项。我丈夫当时是个热血愤青，什么事都喜欢冲锋在前，于是被授予“疯狂的石头”奖项，其他同学也都获得了根据他们品行做出的相应名头，而他们发现心宽体胖的吴老师在笑眯眯地看着他们哄闹，就在一张奖状上写下了：“授予吴东海同志，年度大老板奖！以资鼓励！”同学们拿给吴老师后，他显得即高兴又腼腆，也许还有一些尴尬，但他看了好几遍还夸了字写得好看，慢慢卷起来收到提包里了。第二次，是我将要进行研究生论文开题的那天，我丈夫正好放假来昆明看我，听说吴老师在开题会场，他很想去看看老师。那时候水蜜桃刚上市，文林街上有好几个摊位卖的水蜜桃又大又红，他买了好几斤，提着就跑到了开题的会场。那时候开题还没有开始，吴老师早就等在教室了，我丈夫叫了一声老师，就很高兴地把水蜜桃送给他。吴老师一开始也很高兴，毕竟是他教的第一届学生回来看他，但当他知道我们的关系时，脸色就有点不太对劲儿了，我的丈夫也开始反应过来了，他后来很后悔地说，哎呀，我真不该这么做，也许让老师误会了，但我知道吴老板不会那么小心眼的，也幸亏你学习还行开题顺利。那天我丈夫走后，吴老师把桃子分了一些给陆续到达的其他老师吃。     后来，吴老师慢慢变瘦了，我们当时还开玩笑说，吴老师瘦了好帅啊！当时他也教本科的泰国留学生班，那些都是小我几届的宋卡王子大学我的师弟师妹，这群活泼可爱又不知天高地厚的年轻人，非常关注穿衣打扮，也经常和吴老师没大没小地说话，经常给衣着朴素的吴老师提一些穿衣打扮的建议，我们都以为吴老师瘦下来和换黑边眼镜是受到这帮孩子的影响，却不知他身体已经患病了。我不确定这是否和他的胖有关，但可以确定的是，他生病期间从来没有缺过一节课，他是那种上课非常认真的人，后来听说，有好几次，他不顾医生劝阻，从医院里跑出来上课，原因就是：不去上课，没人接替，等忙完了这一阵再住院等等。我从来没有见过这样的老师！     2018年4月23日，吴老师去世的消息在同学们之间传开，我们都非常震惊，他才52岁，几年前刚荣升副教授和云南大学文学院语言学系主任，而且孩子也刚订婚不久，未来原本很美好，却一下子突然调转了方向。我的丈夫当即告诉我，说准备订机票回昆明，参加老师葬礼，送吴老师最后一程。我因为孩子才4个多月不方便去，就只好呆在泰国，看到同学们怀念老师的文章和照片不断发来，鼻子也酸酸的。我丈夫回来后，给我看了一些葬礼前后的照片，并说到，你知道吗?吴老师的葬礼上，光花圈就有300多个，比前一段时间某位副校长的葬礼收到的多不少，殡仪馆也挤满了人，老师、学生，中国、外国都有，大家都手持白花绕着吴老师的棺椁走了一圈，送他最后一程，有的老师和同学还做了跪拜礼，可见受吴老师影响和恩惠的人之深之多。他还拍了云南大学给吴老师发的讣告，云大给的评价是：“……吴东海同志胸怀坦荡，器量宽宏，任职期间，爱岗敬业，夙夜在公，长期讲授《现代汉语》、《对外汉语教学概论》、 《文化语言学》等课程，出版《傣语四音格研究》等学术著作，教学效果突出，学术成果丰硕，为云南大学中国语言文学学科建设和发展做出卓越贡献，吴东海同志的逝世是我校中国语言文学学科的重大损失……”     据说佛祖曾经说过，前世五百年的回眸，才换来今生的擦肩而过，也就是在说人和人的缘分是多么来之不易，能够有缘成为吴老师的学生，真是三生有幸。现在我也是一位大学老师，我也是个穷孩子出身，我的硕士博士都是中国政府奖学金支持的，在感谢中国政 府的同时，我更感谢的是以吴老师为代表的中国老师们，他们的敬业和关爱，他们的学术精神和为人师的责任感，都是我前所未见的，给我以深深的震撼，我会以他们为榜样，也尽力做一位好老师！     虽然不能参加老师的葬礼有点遗憾，虽然和吴老师再也没有缘分见面，但吴老师的音容笑貌会永远在我心中，希望吴老师在九泉之下能够得到安宁，不用再辛勤奔波。现在吴老师已经去世一年多了，我有时候想想，仍然觉得不像是真的。真想对老师说，吴老师，您还记得我吗？您的一位泰国学生非常怀念您，只能在几千里之外，遥远地向您鞠一躬，感谢您的传道授业解惑；再鞠躬，感谢您洪亮的声音；三鞠躬，感谢今生有您做我的老师！

2018年中国夏令营之旅 陆欣（皇太后大学）       时光荏苒，不知不觉已经过了一年了，回想起去年的夏令营真令人难忘。2018年5月26日至6月8日，我有机会参加皇太后大学孔子学院组织的中国夏令营。夏令营计划在厦门大学学习七天的汉语与中国文化，在厦门著名旅游景点文化考察两天，最后去中国首都北京文化考察五天。我想这对每一个人来说都是一个非常宝贵的机会。     因为我在高中时曾经去厦门参加过夏令营，所以我特别期待这次的夏令营，总想着好几年没去中国了，那里的变化大吗？新闻里经常报道中国日新月异的变化，我总想亲眼再看看，亲身再体验体验。     第一天到厦门，我就感受到了那熟悉的气息，无论是城市的气氛、人们的生活、还是湿热的天气。因为高中时曾来过厦门，令我对厦门印象深刻，充满好感。     第二天我们就开始在厦门大学学习了，在上课之前，我和同学们又紧张又激动，不知道教我们的老师会是怎样的人，是男是女?帅吗？漂亮吗?严格吗？会埋怨我们学得不好吗？正当我思绪纷飞的时候，一个身材壮硕，面带着微笑的中年男人走进教室，大声地和我们打招呼：“大家好！我是吴老师，很高兴认识你们”。我们每个同学都感到了老师洋溢着的激 情，我们也大声地回敬“吴老师好！”。     吴老师教书教得很好，每次上课，他都用简单轻松的授课方法跟我们交流，鼓励学生，而且总是给我们好的建议。第一次见面，他就问我们：“你们对什么特别感兴趣吗？除了课文以外，想知道什么？”他真的是一位在乎学生的老师，这让我十分感动。还有一天，他问我们“今天天气怎么样？”我们不约而同地回答“很热！”“热到什么程度呢？” 吴老师请我们一个一个地回答，但是只有两三个同学回答他。其实我也很想回答，但不知道怎样用汉语把意思表达出来。吴老师看我们这样就说：“说错没关系，我问你们是为了想听你们的想法，不是语法”。老师的话极大地鼓舞了我们，让我们有了自信，大家开始积极发言起来。下课之前吴老师还补充一点“今天不知道，就回去多查一点儿，如今的学习不仅仅在课堂，更多的是在课外”。那天的课给我留下了非常深刻的印象，也让我受益匪浅。     在这个夏令营学习中，每个同学最喜欢的是文化课。我们学了功夫、传统舞蹈、中国茶艺、书法和绘画。我对功夫特别感兴趣，因为每次看中国电影都能看到，希望自己有一天能学会它。我还记得那天有些闷热，同学们也因为前一天的文化考察活动有些疲惫。开始上课了，老师告诉我们先跑一下，热热身，然后再学功夫。那天虽然有些累，但是我很开心。老师赞美我功夫打得很好，让我和一个同学站在最前面，带领同学们一起练习。我跟大家开玩笑说，以后如果自己学不好汉语，就学功夫吧！     除了学习，我们还在厦门进行了一些文化考察活动。虽然都是我之前到过的地方，可是我的感觉跟第一次完全不一样。这次我们在厦门大学翔安校区学习，每次文化考察进入厦门岛内都要走翔安海底隧道。在进入隧道前，导游姐姐在车上就向我们介绍了这条隧道。厦门翔安海底隧道是中国自主设计、施工建设的第一条海底隧道，全长约9公里，其中海底隧道长6.05公里，跨越海域宽约4.2公里，以三孔隧道形式穿越海域，双向六车道，于2010年4月通车。当汽车缓缓驶入海底隧道时，我和小伙伴们好兴奋。因为这是我第一次坐车穿越海底隧道。我感觉这次穿越就像在科幻片当中穿越的场景一样，想象着头顶上就是茫茫的大海，我们深处大海之中，那种感觉真是太奇妙了。大概20分钟以后，我们就穿越到厦门岛内了。导游姐姐说，以前从厦门岛外进入岛内要花两小时左右，现在有了这条隧道只需要三四十分钟，这比隧道通车前整整节约了80多分钟呢，真是太便捷了。     高中时，去鼓浪屿、南普陀寺、胡里山炮台遗址、环岛路、 中山路，只是为了散心看美丽的风景、拍照片、购物，可是现在我比高中时期有更多的中国文化知识，能听懂导游讲解的有关这些地方的历史，那些故事十分吸引我，也扩展了我的视野。例如：胡里山炮台遗址让我们了解到了清朝末年中国人民抗击外来侵略的勇气和决心；集美陈嘉庚故居让我们看到了华侨为国奉献的义举；南普陀寺之旅让我们体验了中国汉传佛教文化；环岛路、中山路的商业圈让我们感受到了中国经济的繁荣。鼓浪屿之旅除了让我们了解了鼓浪屿上的建筑、历史、人文风情，还让我们徜徉在钢琴曲的美妙艺术氛围中。     这是我的第二次厦门之旅，感觉和第一次有所不同。2017年金砖国家会议后，厦门的市容更整洁了，空气更清新了，整个城市的设施更加完善，厦门更靓丽了。这座城市让我感觉更亲切了。     最后四天我们去了北京，老师带我们去了很多有名的地方，如天安 门、故宫、颐和园、前门大街、鸟巢、水立方、长城等。故宫、颐和园让我见识了中国古代皇家建筑的宏大气派，行走在这些古建筑中，历史书上的一幕幕仿佛就在眼前。鸟巢、水立方是现代北京一道靓丽的风景线， 鸟巢的对面是水立方，这两个建筑一圆一方，蕴含着中国哲学观念，讲究阴阳平衡的统一。站在奥林匹克公园的鸟巢、水立方前，时间仿佛又把我们拉回了2008北京奥运会那个举世瞩目的时刻。爬长城让我最感动，因为长城是中国人在人类世界文明史上最伟大的建筑工程，我们要爬很远，花很长时间才能爬到最上面的烽火台。爬长城让我懂得了成功不容易，没有做不到的事情，要努力，不放弃。     北京是我这一生都不会忘记的城市。干净整洁的市容、充满儿化音的北京话和各种名胜古迹。北京的城市规划十分整齐，高楼大厦跟历史建筑融合在一起，交通也十分方便，不像曼谷那样到处堵车。绿化也很好，人们排队等公共汽车的地方、街道两边都是郁郁葱葱的绿树，一点儿垃圾都没有，我终于见到了我这我一生最想亲眼见到的城市。 　　虽然十五天的夏令营已经结束了，但是回忆起在中国的那段时间，真让人难忘。我留恋中国秀丽的风光、友好的人们、各种新知识、有趣的经历等等。感谢中国给我了这次游学的机会，让我打开了视野，收获到了许多不一样的经历和感受。我也非常感谢老师们在夏令营中给我们的教导、建议和照顾，感谢中国人的爱心和中国朋友们的帮助。我要做中泰两国的文明使者，把在中国看到的、听到的、学到的讲给在泰国的朋友听，我也希望有一天能再回到中国，把泰国的文化带到中国。亲爱的中国，我还会再回来的!

弟弟 蒋婷婷（皇太后大学）       弟弟：我想在一百年以后，我还是像现在一样有个姐姐。     姐姐：胡说什么，你能活到一百岁吗？     弟弟：会啊！只要有姐姐陪着我、照顾我，我一定能活到一百岁的。     姐姐：哼！好好好……那我就陪你到一百零一岁好不好？     弟弟：好！     姐姐：傻瓜。     这是九岁的我和六岁的弟弟的一段对话。我想借这篇文章，回忆一些我和弟弟的童年往事。     我生长在清迈的一个华人村，爸爸来自中国，妈妈是泰国人。我不知道别人家的小孩九岁时他们过的是怎样的日子，但当姐姐的我只知道，那时九岁的我除了认真学习以外，还有一个重大的任务就是“ 保护弟弟”。“你是姐姐，不管做什么都得让着弟弟，保护好弟弟知道吗！” 这是从弟弟出生以来，我就常听到的一句话，不管弟弟做错什么，被骂的人总是我。玩耍受伤了，被打的人也是我。那时候，我很不服气，一个小小的女孩，虽然是姐姐也不必要每次都帮弟弟顶罪吧！那时我觉得爸妈有着中国封建传统思想，不爱我，真的不明白为什么总得是我让着弟弟，这都什么年代了，还有这样“重男轻女”的做法吗！这一点儿也不公平，因为弟弟的到来让我失去了爸妈 的宠爱，所以我开始讨厌弟弟，跟他争宠并欺负他。     因为我爸爸是中国人，所以他很想让我和弟弟能学好汉语，以后有机会去中国发展并去爸爸的老家看看祖辈曾经住过的地方。那时，我觉得让我学这个又难读又难写的语言就好像在折磨我一样，对从来都很讨厌汉语的我来说，学起来肯定很辛苦，但我要跟弟弟争宠，想让爸妈对我刮目相看。因此，我就叫爸爸帮我报名去华文学校学汉语，爸妈听到了很惊讶但怕我改变主意，就立刻给我报了名。从此我每天都认真学习汉语，争取第一名。但考试成绩出来后我却得了第五名，我既伤心又嫉妒地看着考得第二名的弟弟开心地吃着奶奶给他买的薯片。爸妈说我和弟弟俩都很厉害，但我却觉得他们在说谎，他们口中的“厉害”只是说弟弟而不是我，我一口气堵在心头，伤心地跑进屋里哭了一下午，哭着哭着就睡着了。醒来时我看到家人坐在一起一边看电视一边吃饭的情景，就又气得不得了。什么！吃饭都不叫我，这让我气得不知该怎么办又躲回房间默默地一页一页地翻着书看，看了又看。我狠狠地对自己说:“我一定不会再输给你了，你这个坏弟弟。”又一个学期过去了，期末成绩出来后我真的考了第一名，这让我开心得心扑通扑通地跳，心想这下爸妈一定会好好夸我并会给我一个大奖。正当我满心欢喜地跑回家时，只看到爷爷、奶奶、弟弟正在坐着吃饭。我急冲冲地问道： “奶奶！爸妈去哪里了?”奶奶回答：“你爸的老板有急事叫他去曼谷工作，你妈也得陪着你爸，他们在你去学校时就走了。”听到了奶奶的回答，我像泄了气的皮球一样，脚一软坐了下来。不知道情况的弟弟笑着大声对我说：“姐姐，快来吃鸡，你爱吃的鸡脖子很大，我给你留着呢！”看到他这么一笑，控制不住情绪的我以为他在嘲笑我，就大吼一声：“闭嘴！不要跟我讲话”。说完就跑进房间里把门锁上，把自己关在房间里，一个人都不想见。     时间过得真快，转眼泰北的冬天到了。一天早上，我起来换上校服，拉开衣柜找手套，但里边只有一双，我心想如果被奶奶发现一定会拿去给弟弟，所以我拿起它就赶快跑，但在旁边的奶奶看到了却拦住我说：“把手套给弟弟”。我一脸不爽地把手套丢给了弟弟，然后就气呼呼地出去等车。到了学校门口，我就把弟弟戴着的那双手套抢了过来，顺便把他的围巾也抢了过来，并警告他不许告诉爷爷和奶奶，不然就不理他了。中午，弟弟向我走来，笑着对我说：“姐姐，这是我给你买的糖果。”看他一脸苍白的样子，我既心疼又心烦，但还是装作不耐烦的样子把围巾、手套丢给他，拿起糖果就走了。但当天晚上，弟弟就生病被送去医院了，医生对奶奶说：“你们也知道他从小身体就不太好，连吃个冰淇淋都得看医生，何况现在外边这么冷，为什么不让他穿暖一点儿呢。还好这次没有那么严重，但现在得住院观察一段时间，看一下情况再说。”说完医生就走了，我默默地站在奶奶的旁边看着躺在床上的弟弟。我自己心里很清楚，让他变成这样的人就是我，当时我感到很内疚，想对他说对不起却说不出口。我想了很多，我想原来不是父母重男轻女，而是因为弟弟身体不好，父母才给他更多的疼爱。其实爸爸妈妈是爱我的，我不应该跟弟弟争宠。想想弟弟一直都对我很好，总把最好的东西留给我。一想到这儿，我就想将功赎罪，打算以后对弟弟好一点儿。     新年时，我们学校举行了一个活动，活动中有各种比赛，例如：中国画、作文、书法、演讲、唱歌等等。每个同学都参加了，我和弟弟也不例外。我参加了书法比赛而弟弟喜欢画画儿，所以他就报名参加了中国画比赛。书法比赛结束后，我就马上跑去弟弟的比赛现场，比赛时间都快结束了，可看他笑着画得慢吞吞的样子，急得我真想进去揍他。比赛时间到了，可是他还没画完，他抬头一看见我就眼睛红红的想哭，我小声地说：“男生不许哭”。还没说完，他的眼泪就掉了下来，班里的同学看到他哭就哈哈大笑起来，边笑边说他像个小女孩一样喜欢哭。弟弟听了，哭得更厉害了。看到这种情景，我真心疼弟弟，马上教训起这帮小孩，不许笑我弟弟，不许欺负他。说完就拉着弟弟的手跑到操场上听校长公布比赛结果，书法比赛我得了第三名，奖金是500泰铢，绘画比赛弟弟得了优秀奖，奖金是150泰铢。看他有点儿不开心，我就哄他说：“没关系，下次再来，我陪你”。弟弟一听就笑了，然后我们手拉着手去商店里买糖吃，一起开心地走回家。    在回家的路上突然下起大雨来，我和弟弟一路小跑回家。湿淋淋的我们被刚跟老板请假回家的爸爸妈妈看到了，他们吓了一跳，心疼地数落我们为什么不知道躲雨。我和弟弟开心地跑到爸妈 的怀里撒娇说：“我们好想爸爸妈妈哦”。刚从屋里出来的奶奶见我们这样就大声吼道：“看你们姐弟俩淋得像落汤鸡一样，快去洗澡，别生病了”。我们赶紧低着头进了屋。“轰隆隆”外面风雨大作，电闪雷鸣，这时突然一道闪电照到墙上，就好像雷要劈进来了一样。我六岁的弟弟就吓得跑过来抱着我说：“姐姐，雷声好大，我好害怕”。虽然当时我也吓了一大跳，但我站在弟弟面前，装得像个小大人一样，紧紧地抱着他说：“怕什么，有姐姐在。不管谁来欺负你，看我一脚把他踢出去！”说着，我们就大笑起来。我们姐弟俩的感情从来没有像现在这么好。从此以后，身为姐姐，我知道了自己的责任，不再认为家人重男轻女了，不再和弟弟争宠了，也更加爱弟弟、爱家人。 　　随着岁月的流逝，我和弟弟慢慢长大了，我离开家乡到外地上大学，弟弟也已经上了高中。我们遇到了许多不一样的事情，接触到了许多不同的人，也拓展了自己的思维方式。从我个人的经历中，我也慢慢懂得了不是我们华人家庭不是重男轻女，我们子女都是父母的心头宝。在华人的家庭文化中，亲情是维系家人关系的重要纽带，家人会无条件地爱你，家人值得我们花时间陪伴，家人是我们的精神支柱。当有一天爸妈不在了，唯一剩下最了解你的人，对我们最真心的人，就是我们的兄弟姐妹。为了不让自己留下遗憾，要把握好现在和家人相处的时刻，不要等到失去了才懂得珍惜。亲情最重要!

筝韵情愫 墨子（东北师范大学音乐系）   　　小时候，我酷爱手风琴，曾经在上千人的剧场手风琴独奏；后来又学了钢琴，那一串串音符顺着指尖跳动在黑白分明的琴键上，记录了那个年代的梦想。不知从何时开始，我喜欢上了古筝，就像白居易的《夜筝》描述的那样：紫袖红弦明月中，自弹自感暗低容。 　　我一直想，如果有一天我能穿上仙女般的紫色纱裙，裙摆随风飘逸再轻泻于地，细软的长发齐腰飘散着，再信手拨弹一曲幽婉恬淡、如醉如仙的古筝曲，真可谓“弦凝指咽声停处，别有深情一万重”。 　　五年前的一则新闻让我遇见了古筝。我看到曼谷中国文化中心开办古筝学习班，很荣幸的是由泰国朱拉蓬公主的古筝老师李杨授课。我迫不及待在国内买来古筝，马上报名学习，多年的心愿终于如愿以偿。 　　我满心欢喜地每周准时上课，回家按时练琴，每一天的进步都给我很大的动力和成就感，甚至以为很快就能成为一名优秀的演奏者。然而，看似简单优雅的抚琴，真学起来是枯燥无味的，尤其那些练习曲和指法，几乎弹几分钟就不想再弹。几个月下来，我有点儿灰心，手指磨得起了水泡。疼的无法按弦时，甚至有点儿想放弃，可是一想到之前的梦想，又觉得不甘心。因为那个飘飘欲仙的梦，已然住进了我心底。 　　就这样一边忍痛继续练琴，一边纠结是否放弃，再一边收获着每一天的点滴进步，直到手指磨出了茧子，我也渐渐有了信心。经过几个月的刻苦学习，我进步很大，可弹出来的曲子还是不够动人，没有韵味。于是，我静下心查看了很多资料，借鉴别人的学习心得，不懂的地方及时向老师请教，甚至录下自己弹的曲子反复听，找出缺点及时改正。 　　接下来的学习，我不再急于求成，而是仔细琢磨每一个新的演奏技巧并反复练习，即便是一小段练习曲或几个乐句，也认真对待。慢慢地我发现，学习古筝和学习其他乐器一样，需要耐心、需要慢练。 　　所谓慢练，是指低于该作品正常速度的练习，这是一个基本的、科学的练琴方法。慢练时才能有足够时间去聆听感受，从而发现错误并纠正，同时，也可以在慢练过程中，寻找音乐的表现方式，直到熟练再渐渐加速，然后淋漓尽致地表达作品的丰富内涵。只有这样，才能让听众感受到优美的曲调，而不仅仅只是单一的音符。 　　学习古筝，除了慢练还有一个至关重要的环节，那就是音准。不难发现，即便是国际演奏大师，在演奏前也要先调试乐器的音准，否则会严重影响演出状态和效果。对于初学者,更需要养成每次弹琴前先调弦的习惯，这对于听力也有很大帮助。 　　古筝属于中国传统乐器，以五声音定弦，没有“4”、“7”这两根琴弦，只能靠左手在“3”和“6”琴弦上按，同时用听力来判断寻找“4”和“7”。那么，对学琴者来说就需要具备很好的听力才行，而这个听力又必须在唱准的基础上完成。换句话说，是要在唱准的基础上再去弹奏，如此一来便可对比弹奏与唱的音是否一致了。我在练习“4”、“7”这两个音的时候，首先把音阶唱准，唱出声音，记住音高，然后再去弹奏。一边按弦、拨弦，一边唱出声音，用听力仔细辨析，直到达成一致，然后反复练习，这成为我每天练琴前一个必不可少的环节。 　　每一首乐曲都有相应的基本指法和演奏技巧在里面，每次接触新的乐曲，我的方法是从头至尾认真地读一遍乐谱，把不认识的和不会的地方做个标记，集中请教老师并做笔记，然后一个乐句一个乐句去练习。如果某一个乐句里出现难点，我就把难的部分单独练习，直到熟练后再去完成这一乐句。每完成一个乐句都要从头串联起来，这个时候除了注意演奏技巧外，还要融入音乐表现，力争把每一句都弹奏得美、表达得准。 　　很多人喜欢弹超出自己水平很多的曲子，这样做其实是有害无益的。 　　记得刚学古筝不久，我就开始弹《渔舟唱晚》这首名曲。那时我的基本功还不扎实，音准、手形以及对作品的理解和表现等很多方面都不足，但因为急于求成，凭借自己的音乐底子，几天时间就把这首曲子弹下来了。这时，我发现曲子的第三部分无论花费多少时间、怎么练习，速度和音乐表现都不对，甚至曲子快速高潮的部分完全不能正常弹奏，手指也不听使唤。 　　后来，老师知道我在弹这首曲子时告诉我：“曲子超出自己水平很多，就很难保证自己在技术处理上的准确性，甚至会有大量的错音，以后即使有水平弹奏这首曲子，也很难改回来。学古筝切不可操之过急，欲速则不达，你需要把基本功学扎实，基本功扎实了再弹曲子，自然就事半功倍了……” 　　接下来的日子，我按着老师的要求，逐一练习教程上的每一首练习曲，力争把每一个环节、每一个技巧、每一个指法都弹到最好。终于有一天，老师允许我弹这首向往已久的《渔舟唱晚》，我兴奋不已，再次拿出琴谱，一个乐句一个乐句去练习领会老师对作品的讲解。 　　“这首乐曲意在描绘夕阳西下，碧波万顷的湖面上渔民们满载丰收的喜悦、荡桨归舟的欢乐情景，表达了作者对祖国大好河山的赞美与热爱之情……”老师还讲授作曲的创作背景，便于我们加深对作品的理解，真切体会原创作者的情感。为让我们更好地处理音乐作品，老师还拿铅笔在谱上标出原谱未标注的指法、强弱等记号，我们在弹奏时自然而然将古筝的韵味展现得淋漓尽致，让旋律与渔民丰收的景象浑然一体。 　　古筝，这个中华文化的独有符号，它给人不可言喻的梦幻和令人敬畏的神秘，那遇见古筝于我又是怎样的幸运呢？ 2015年，我和古筝班的另外四名学员，代表曼谷中国文化中心参加中国文化部主办的“奖学之旅”。那是一次不可多得的文化盛宴，访华的11天里，我们先后访问了北京和河北吴桥，同时来自16个国家的60名优秀学员还分赴辽宁、黑龙江、湖北、云南、四川、广东、青海等15个省市进行文化交流，游览祖国的名山大川和名胜古迹，品尝不同地域的风味美食，更深入亲近中华文化，让不同肤色、不同地域、不同国家的学员，以不同角度认识了我们强大的中国。 　　在学员才艺表演时，我们以精彩的古筝表演，展示了对中华文化的热爱，给在场的所有观众留下了别样的记忆。红弦传情，我们的表演不仅成为曼谷中国文化中心的一张靓丽名片，更赢得了主办方和所有国家学员的高度赞赏。我们也以古筝为纽带，满怀对中国文化的热爱，结识了各个国家文化中心的优秀学员。 　　古筝无言，却承载了我所有情愫，它用特有的方式陪伴着我。随手拨弹一曲，那细细的琴弦奏出优美的音符，清脆悦耳。奏一曲古韵，别有一番蒹葭动人的美感，低头吟唱时又宛若一涓流动的溪水，把我带进如诗般的心境。

我的中国缘 胡文莹（暨南大学） 　　今年是我在广州暨南大学中文系毕业的第五十二周年。两年前，也是五十周年的时候，原暨大中文系及后来大学校委领导张德昌书记曾在我们通电话的时候,邀我回暨大庆祝毕业五十周年。当时因诸多原因我没去成，使我至今因遗憾而耿耿于怀。因为五十年的时日使有的同班同学与世长辞了，再也没机会见面!我告诉自己无论如何也要在这一两年内设法回去见见我尊敬的师长和亲如手足的老同学们。我再也不应该以放不下工作的理由而放弃去探望师友的机会了。 　　数十年来，我几乎没有停止过工作，就说我退休前那一两年吧：那是十六年前，也是我六十二岁的那一年,我还在一家上市的台 湾公司:泰合泉电器(大众)有限公司( CEI )工作。CEI是一家历史悠久规模很大的全程自制吊扇的跨国公司。公司的正式员工近两千人,每年生产旺季还要通过中介公司增招成倍的临时工。二十四小时不停地生产运作。我当时的职务是人力资源经理。由于我在该公司已做了十几年，也已过了退休年龄，而公司并没有要我退休的表示。我心里自然明白这是公司对我的信任和重用。但为了想给两个长大成 人的未婚儿子换一间大一点的房子，因为原先买的房子小，只有两个房间。两个儿子挤在一间小房里着实不方便。于是我向老板提出可否准我先办理退休手续而领取一笔退休金？如果公司有继续雇用我的意愿，我可以跟公司签署一份有限期雇用合同。这样到雇用合同期满我离职的时候，公司就无需再支付我遣散金了。结果公司老板同意了我的请求,支付了我十个月的“退休金”，并依我的建议签署了五年的有限期雇用合同。使我既有了买房子的首付款，同时也保留了我在公司原先的工作，保证了日后的经济来源。可是仅仅两年而已，由于台方与美方的股东发生分歧,美方利用了双重身份，除了以股东身份取得应得的盈利外，还一味以最大客户的身份压低吊扇的出售价格。台方在忍无可忍的情况下，购回了当初卖给美方的股份,而不得已终止了经营了几十年的生产业务。这就意味着近两千名公司的正式员工顿时失去了工作!我为了减轻公司的负担，首先提出辞职，因为相比员工的薪资报酬，我这个经理级的薪酬比一般员工要高得多。可是，在我临走之前，公司还是多补贴了我一个月的薪酬。离开CEI，我在弟弟胡树立的贸易公司做了一年的人事工作后就开始了教书生涯。 　　2006年我算是完完全全放弃了在私人经营的公司任职的工作。当时唯一想到可以做的事就是教书。我于是选择了教中文的工作。我之所以作这样的选择，是因为我自认比较擅长中泰文翻译。无论是泰翻中还是中翻泰，是书面翻译还是口头翻译，都算是我的专长。因为自从离开大学数十年来，虽然换了几次工作，基本上都离不开翻译工作：除了做有关社会、文化、政治、经济方面的资料收集、汇总和翻译外,也做过香港、台 湾和国产电视剧录像带的泰语翻译、也在泰国和台 湾合资公司长期当过秘书兼翻译、还在伟成发公司吴玉音董事长聘用台 湾人当总经理的运动鞋制造厂里当秘书兼翻译，也因为跟随生产线上的翻译而熟悉了运动鞋的生产制程和品质要点，结果当上了运动鞋的生产线课长...。直到退休前在台 湾公司任人力资源经理十几年...等等。数十年如一日，都离不开中泰文的翻译，其中还包括近四十年前,跟随以泰国前空军副总参谋长伽色.咯咋那昵为首的海、陆、空三军和警 察总署的泰国军警代表团访问中国并参观了当年中国举办的正规武器展览。我作为该参观访问团的翻译陪同那次参观访问。也就在那次访问期间，泰国空军与中国北方工业公司谈成了购买中国制造的高射炮系统。那是一笔巨大的交易，也象征着泰国军方对中国的友好和信任。我虽没有参与具体的交易谈判，但也充当了后来在泰国空军基地中国专家给泰国空军进行的有关高射炮系统的使用和维修保养、为期不算短的培训课的翻译。做这种专业性非常强的翻译工作对一个文科毕业大学生的我自然有很大的难度，但我还是圆满地完成了任务，得到了肯定和好评。 时光飞快，转眼间，我已经从事中文教师工作十二、三年了,我曾经在泰国崇圣华侨大学工商管理科系四年级毕业班教过一年中文。也仅一年而已！虽说是毕业班，但是学生的中文基础相当差，以我的水平教他们中文是绰绰有余的。可是刚教完一年，中文教学的一个新上任的负责人跟我说教大学须有硕士学位,言下之意当然是要我另求高就了! 至于当初为何把我招进来?我并不想追究，因为招我进来顶替的就是原来已经辞职的负责老师。加上我当时并不想靠任何关系（其实关系还是有的）。我之所以不想追究也不想靠关系还因为，我对自己的能力是信心十足的。我只告诉自己这点儿小挫折算不了什么，不必气馁！教不了大学就教中学，甚至教小学也未尝不可!所以后来，我除了在曼谷一家市立小学任教了一年外，十一、二年来我都一直在泰国华文师范学院任教。华文师院是一所业余的成 人学校，学员都是十八岁以上，包括在职的甚至在读的大学生,中、青年、甚至退休老年人。泰国华文师院从2019年也即今年又开始从隶属报德善堂的慈善基金会转为从属泰国华侨崇圣大学的语言学院。 过几天我就七十九岁了，再过一年就八十了。有人问我都这么大年龄了为什么不在家好好养老？我会回答说：教书可以防老、防老年痴呆!理由是磨练脑子就像磨刀子，磨刀子不仅能磨掉锈蚀，还能使刀子越磨越锋利。我的这个理由是完全可以肯定的吧？ 　　其实当教师是一种享受。我享受到一种难以言喻的人生乐趣。学生对我的尊重、信赖和爱戴，自然是一种温馨的享受！重要的是,每当我在电视上看到祖国日新月异地强盛起来并在当今世界上举足轻重的作用而被举世公认的时候,总有一种抑制不住的喜悦和自豪感,尤其是近期在卫视上看见一个新的肯定词,那就是:“祖国全方位的崛起了!”看到后,更有一种无比幸福和满足感。作为一个海外华侨,尤其是曾在祖国升学十数年之久、与祖国有着千丝万缕情缘的我，愿意在自己有生之年继续为传播中华文化；利用课堂有利条件为弘扬祖国数十年来的辉煌成就尽自己绵薄之力！ 二O一九年七月一日

在中国遇见你，是一种美丽的情缘 素问（华南师范大学） 　　岁月不居，时节如流，转眼间我已留中5年了，2020年7月份即将离开美丽的研究生时光，留中让我深刻感受到中国的魅力，学而时习之，不亦说乎……大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善……斯是陋室惟吾德馨,留中让我遇见了美丽的你，留中的耿耿于怀变成美好的回忆，原来回忆是一汪泥潭，即使挣扎着爬出来了，也还是满身泥浆。 　　我相信每个人都会有自己美丽的情缘，我生命中最美丽的情缘是在中国学习汉语，在中国留学成长的事情，在中国遇见美好的事情，在中国遇见美丽的你，在中国所遇见，像彩虹，点缀着斑斓的人生。 　　留中师生情谊别样红，一位我最亲密的北京华文学院的汉语老师兼班主任的杨老师，我们大一毕业要搬到暨南大学华文学院，我很想很想让我的班主任杨老师来送我去机场，但我也怕会打扰老师，因为我走的时候是凌晨，所以要走的前一天晚上，我就已经跟老师告别了，没想到我要走的那一天，老师会起来送我，我真的很高兴，也非常感动。一位中国现当代文学的老师，他教的课特别的精彩，老师外表很帅气，讲课非常迷人，听他的课我感觉像冰雪融入大海，很快不见了自我。我印象最深的就是有一次跟老师上诗歌比较，他叫了我的名字，我很高兴因为老师记得我的名字，然后问我“素问，你喜欢哪一首？为什么？”，然后我回答我喜欢那首爱情诗，同学都热闹起来了说“老师素问还很小呢，还不懂这些的…”老师就笑着看我说：“素问会慢慢长大的，她这些事情早晚会面对的。”我那时候很高兴，因为老师注意到我，记得我的名字，另外他是我崇拜的一个老师。一位我要提到的老师就是“曾老师”，曾老师是我大学的副院长，他是给我们上“语言学概论”的课。这位老师态度端正，很善良，知识面很广，老师讲课很透切，我很喜欢跟这位老师上课，上课的时候，因为我很认真，所以老师常常叫我的名字，我印象最深刻的就是那次课间休息的时候，我和朋友看着老师笑，然后老师就笑着问我“你为什么笑？”，我感觉老师外表有点严肃，但内心很善良，让我们感觉到温馨。我感到老师的善良，就是当时我要申请硕士孔奖，需要暨南大学作为我的推荐机构，我那时只是跟老师要学术推荐信，我就只是跟老师说推荐机构的事情，真没想到老师会帮我，让我有了推荐机构，我真的很感动。还有华南师范大学的王教授，感谢老师给我机会继续在粤深造，若是老师没有录取我，我应该没机会在华南师范大学读研，没有机会在中国继续创造汉语的美丽情缘。 　　留中遇到珍贵的友情，来中国留学让我认识了不同国家的朋友，交换了自己国家的文化，尤其是班上的同学是特别好的，我们就像一家人一样互相帮助，互相照顾，我觉得我很幸运有他们当我的同学。我们一起学习，有时候一起吃饭。在班上的一个同学我跟她的关系特别的好，她的思想比我成熟多了，以前的我是很脆弱的，她每次会安慰我，鼓励我，使我开心起来，还像我的姐姐一样教育我，说要我勇敢，要长大，不要那么单纯，世界上不像你想象中那样美好，不要用自己的善良来伤害自己。在中国上大学，我和同学们已经一起度过的一切成为我这一生最幸福，最难忘的回忆。 　　在广州遇见爱情，与你相遇感觉很幸运，是我第一次交男朋友，甚至他是中国人，我感觉在大学谈恋爱真是一种美滋滋的感觉，我觉得在大学谈恋爱也是会让我们无意中长大的，更何况我跟一个大人谈恋爱，他的思想很成熟，跟他相处慢慢使我的思想也不像以前那么幼稚，会有一点点改进，但对于他来说我就是一个女孩子，让他很想很想照顾我。跟他一起的时候，让我觉得在中国不是孤零零一个人，他一直陪伴我，一起吃饭，一起玩，难过或开心相互陪伴。我和他可以说是异国之恋的，我是泰国人，他是中国人，这只是有很小很小的一条线隔起来，我们还是能够相遇，相识和相爱，我相信是命中注定的，他父母也是摧他赶快结婚，因为他已经年纪大了，但他还是等我毕业，等我接受要跟他结婚，然后留在中国跟他一起，我真的被他对我的爱所感动了。我真的希望和他一屋两人，三餐四季，牵手走到最后。 　　那些美好，成了我留中的故事，也许我能回到原来的地方，但是不能回到原来的时光了，在中国所遇的事情与人，真是一个美好的回忆，不管是母校情、师生情、友情、爱情都是很难忘的。我很感恩，在中国的大学教会我独立，在中国的老师教会我知识，在中国的同学教会我成长，在中国的他教会我爱。美丽的广东，美丽的中国，你让我能创造出这么美丽的人生，创造出一道美丽的人生风景线。本人最终目标是希望将为中泰国的大使，建立中泰美丽的桥梁。